¡Cambios en la selectividad 2025! ¿Qué novedades trae?
Desde junio del próximo año, la prueba de acceso a la universidad se conocerá como Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) en todas las comunidades, con criterios de corrección unificados y un enfoque más competencial.
En junio de 2025, las pruebas de acceso a la universidad cambiarán respecto a este año. El Consejo de Ministros ha aprobado la nueva selectividad, propuesta por el Gobierno en 2022 y que ha sido retrasada y modificada en varias ocasiones.
El objetivo de esta norma es alinear las pruebas de acceso universitario con la última reforma educativa, la LOMLOE, también conocida como Ley Celaá.
Según la ministra de Ciencia, Innovación y Universidades, Diana Morant, la nueva PAU es «más ágil, moderna y se adapta a la sociedad con el máximo rigor académico, garantizando la igualdad de oportunidades para todos los estudiantes de España».
Principales cambios en la nueva selectividad
Cambio de nombre: de EvAU/EBAU a PAU
La selectividad ya no se llamará Evaluación del Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EvAU o EBAU) y volverá a su antiguo nombre de hace una década: Prueba de Acceso a la Universidad (PAU).
El Real Decreto 534/2024, publicado en el Boletín Oficial del Estado el 11 de junio, regula los requisitos para acceder a los estudios universitarios oficiales de Grado, las características básicas de la prueba de acceso y las normas de los procedimientos de admisión. En este decreto se elimina la denominación anterior de la selectividad.
Criterios de corrección unificados
La nueva normativa establece criterios y objetivos comunes para la corrección y calificación. Los correctores y examinadores de todas las comunidades autónomas seguirán estas pautas para evitar disparidades en las correcciones.
Se implementará una guía de calificación para cada ejercicio, que incluirá «criterios de corrección y calificación; especificaciones para el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo; la ponderación de cada pregunta; y los instrumentos de evaluación necesarios para valorar objetivamente las respuestas del alumnado», según el decreto.
Pilar Alegría, ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, destacó que «es la primera vez que se incluyen criterios comunes y homogéneos en todos los territorios».
Ejercicios más competenciales y contextuales
Los ejercicios tendrán un diseño más orientado a competencias, evitando que el alumnado deba memorizar sistemáticamente los contenidos.
Esto permitirá a los estudiantes demostrar su «creatividad y capacidad de pensamiento crítico, reflexión y madurez en la resolución por escrito de una serie de preguntas o tareas adecuadas a las competencias específicas evaluadas», según el decreto.
Además, las preguntas o tareas de cada examen se basarán en contextos cercanos a la vida de los estudiantes y en entornos artísticos, científicos, humanísticos y tecnológicos reales.
Mayor peso para preguntas abiertas y semiabiertas
Los ejercicios de la PAU se estructurarán en diferentes apartados, que incluirán preguntas de respuesta abierta, semiabierta y cerrada o tipo test.
Las preguntas abiertas y semiabiertas contarán con al menos un 70% de la puntuación del ejercicio, mientras que antes representaban al menos un 50%.
Importancia de la ortografía y gramática
La coherencia, cohesión, gramática, léxico y ortografía de las respuestas, así como la presentación, tendrán un peso de «al menos un 10% en todas las preguntas o tareas que impliquen la redacción de un texto«, según el Ministerio de Educación, FP y Deportes (MEFPD).
Segunda lengua extranjera en la fase específica
Para mejorar la nota de admisión y alcanzar los 14 puntos, los estudiantes podrán examinarse de hasta 4 materias en la fase voluntaria o específica de las PAU, siempre y cuando no sean las mismas evaluadas en la fase general.
Si se examinan del máximo de asignaturas en la fase específica (4), «una de ellas deberá ser obligatoriamente una segunda lengua extranjera», detalla el MEFPD en un comunicado.
Aspectos que se mantienen de la selectividad 2024
En la fase general, los estudiantes se examinarán de 4 materias:
- Lengua y Literatura II
- Lengua Extranjera II
- La materia específica obligatoria de la modalidad cursada
- Historia de España o Historia de la Filosofía
En las comunidades con más de una lengua oficial, el alumnado deberá examinarse de Lengua Cooficial y Literatura II, realizando 5 exámenes en la fase general.
Cada prueba durará 90 minutos, con un descanso de 30 minutos en caso de exámenes consecutivos.
La nota de la prueba se calculará mediante la media aritmética de todos los exámenes. La nota de acceso a la universidad se obtiene sumando la nota media de Bachillerato (60%) con la calificación alcanzada en las PAU (40%).
Para más información sobre la nueva selectividad, puedes consultar el Real Decreto.
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Carmen Pellicer